淘宝直通车处罚了两分,高考志愿如何填报

都说高考是人生的一个重要大事,是人生的一个转择点,但是我觉得填高考志愿才是人生头等的大事。本人因为复读了一年,有幸填了两次高考志愿(其实是往事不想再提)

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淘宝直通车处罚了两分,高考志愿如何填报?

对于一个填了两次高考志愿的人来分享下经验。

都说高考是人生的一个重要大事,是人生的一个转择点,但是我觉得填高考志愿才是人生头等的大事。本人因为复读了一年,有幸填了两次高考志愿(其实是往事不想再提)

高考如何填报志愿?我下面按四种选择心理来分析下。

1、更看重的是学校

其实很多人都还是比较看重学校的。做为一个普通的高中毕业生,绝大部分的学生第一看重应该是要选择什么学校,在他们的眼里学校应该是放在填报志愿的第一位。他们想的就是你这个到底是本一院校呢,还是本二院校,不是去考虑你这个专业是本一专业还是普通的专业。

看下2020年中国大学排名前15的学校。

为什么很多人会有这种心理呢?

因为现在很多企业第一看的先是你是哪所学校毕业的,然后再问你是学什么专业的。我在面试的所有企业基本都是这样子的,以为他们还是很看重学校的质量的。很多人在填志愿的时候,是有这种学校先上,专业没有关系的心理。觉得好的学校专业应该都不是问题,或者是觉得可以先进去再考虑转专业,或者第二专业等等。考虑转专业的同学你要先去咨询下这个学校的转专业的机制,并不是什么专业都能转进转出的。第二专业也是一种选择,但是前提是你要下的心思比较多,成本也比较大。

2、更看重的是专业

如果是看重专业而不是看重学校的话,是说明这个人就是冲着专业去的,对学校不是那么看重。如果一个人想毕业出来后从事本专业的工作的话,他确实应该对自己的专业下点功夫。

这是我身边的一个例子,在我复读时候的班长,成绩很优秀,我问他为什么来复读了,他跟我说他被调剂的专业不喜欢就来复读了。后来复读一年后,他还是选择了之前录取他的那个学校,但是专业是他自己想要的。就是复读了一年,他的学校还是没有变,但是专业是他所想要的。所以在他的眼里专业是最重要的一位。

来看看2019届毕业生的月收入前10的专业。从数据上来看计算机类的收入还是很可观的。

所以大学如果在填志愿的时候,如果比较看重的是专业的话,一定要去分析下你这个专业的就业前景分析,以及收入水平等等进入个综合考虑和分析。

3、又看重学校又看重专业

如果是有看中学校又看重专业的这部分同学应该大部分是学霸级别的,又要挑选好的专业,又要选择好的学校。如果高考成绩十分不错的,满足在切线成绩的上百分左右的话,就可以在挑选学校的同时,又可以在专业选择上有多一点的选择。

在这边选择的同学,建议要去看看你所要选择的专业在国内排名较前的位置,然后有对比性,有针对性去选择。

4、既不看重学校也并不看中专业

这种情况的话因为是属于毕业后想往创业的方向或者考公的方向去发展了。又不看着学校,又不看重专业的这些同学可能对专业,对学校的要求不是很高,因为可能受成绩的影响,可以选择的余地应该也不是那么大。如果是这方面的同学的话,建议你们选择一个稳妥一点的学校和专业,然后在大学好好锻炼自己。如果想要考公的话,那你就可以提前准备了。

结语:

填高考志愿绝对是很重要很重要的一件事,很多人就是因为高考志愿没有填好,而选择了复读,或者直接去自己不喜欢的专业,学校了。所以在面对填高考志愿的时候,一定要很谨慎,很谨慎的去对比。要参考《高考志愿指南》去对比下这几年的分数分布以及录取情况。下面是我自己做的近几年的福建省二本院校的一个录取分数线。

有针对性的,理性的选择专业、学校,祝愿所有高考的学生都又一个好的选择。

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但男篮惨败尼日利亚无缘奥运会?

三旬老汉易建联真的是詹姆斯附体,他打出了自己生涯最好的一次比赛,全场比赛阿联14投10中独得27分,这样的表现让我们看到了这位老将身上表现出的必胜决心。下面看看他在比赛中的精彩瞬间:太凶猛了易建联,他是用生命在战斗,可是面对拥有多名NBA球星的尼日利亚队,男篮在实力上还是与对手差距较大。最终13分不及对手无缘东京奥运会直通车,虽然比赛的结果令人惋惜,可是过程依然是那么美妙。在这场比赛中李楠指导被球迷广泛质疑,他的临场表现应变能力还是距离那些名帅差距较大。由于李楠指导的合同到2020年到期,所以我觉得姚明不会让李楠下课。从目前来看还没有一个比较合适的教练能够拯救男篮,唯独男篮自己。本场比赛方硕打出了一场漂亮的比赛,单节拿到11分,全场得到19分,表现可圈可点。阿布都末节也有亮眼的表现,可是为时已晚。之所以不重用阿布都,是因为李楠指导的心中总想着使用所谓的双塔阵容,三后卫阵容是李楠指导的招牌战术。由于周鹏和丁彦雨航的缺阵,李楠指导彻底放弃了锋线,这样唯有翟小川是李楠的亲信,阿布都遗憾的被弃用。对阵尼日利亚由于周琦早早的五犯,无计可施的李楠只好给了阿布都机会,虽然发挥比较出色,可是为时已晚。对此小伙伴们怎么看呢?欢迎留言评论

那些年在网上找的兼职?

感觉网上不靠谱,我就被骗了一次,再也不相信网上那一套,分享一下现在我做的吧,因为疫情的事,工厂还没开工,就想做点啥,看了又看,最后选择了捞汁小海鲜,因为天气慢慢变暖,人们有到了喝啤酒吃海鲜的季节了,得到秘方之后,就开始从网上选购食材,调料,等了几天材料到齐之后,开始制作,哈哈??,里面讲的很清楚,多少放多少,特意买了一个厨房称,没想到第一次做味道就让自己很满意,因为买的食材少,又去超市选购了食材,准备做几十份,去集上试试看,没想到卖的出齐的快,也可能我们这边没吃过海鲜的事,不靠海,买海鲜很不方便。我从小就喜欢捣鼓吃的,奉劝大家一定根据自己的兴趣爱好,自己做起来也高兴,心情好。现在一天做几十份卖,我们这边几乎天天有集,就是一天一个镇的跑,挣一二百还是可以的,现在很满足了[呲牙]下面让大家看看我做的成品[捂脸][捂脸][捂脸]前几张是第一次做,自己家人尝的,喝啤酒真的爽[耶]

那些年填志愿的坑?

考生和家长在填报志愿的时候,要能够在正确理解数据分析的意义、深度把握高校和专业的信息同时,科学识别自己的兴趣所在。那么,下面就为大家整理出的四个“坑”,我们一起来看看吧!

“坑”一:“踩线进门”是最好的志愿填报结果

可能部分考生和家长会有这样一种思想,志愿填报的最佳结果是一分都不浪费,踩着录取线进入学校或学校的某一热门专业就是最好的结果。其实不然,大学是人生中非常重要的阶段,许多同学第一次离家远行,第一次深入接触社会,许多同学在大学期间找到未来人生的方向和终身从事的事业。志愿填报不是做买卖,最经济的方式不见得就是最适合的方式,“踩线进门”不一定就是赚了便宜。之所以这样说有三方面的依据:

首先,个人的特点和成长环境不同,有些人适合逆境,有些人惧怕压力,笔者见过不少同学虽然踩线进入了大学或者专业,但因基础差、学习困难而严重影响学业的发展。

其次,有些压线进档的考生发现所选并非是最适合自己的。志愿填报选择的应该是最适合自己的学校和专业,而不是最适合的录取线;

再次,考生想踩线进档,却往往遭遇退档,平行志愿投档模式下,虽然高校的调档比例降低,但并不是百分之百,所以即使考生能够压线进档,也不能保证百分之百被高校录取。鉴于此,在选择过程中其实大可不必为一分两分耿耿于怀。

“坑”二: 拒绝招生老师的“忽悠”,只听自己的

在每年的招生季,各高校的招生宣传人员都会奔赴各地向考生和家长介绍、宣传和推荐自己的高校,这种宣传有时就像是在推销一件商品,有的宣传可能会给人一种不真实感,甚至像是在忽悠。面对这种情况,有的考生和家长会选择无视,只按照自己的判断去选择。那么,面对招办老师的“忽悠”到底要不要听?答案是肯定的,只是关键在于不仅要听,更要有针对地听。

招生老师介绍高校优势的信息,家长和考生要接收,因为这些优势在高校官方网站的简介中未必会看到。此外,招生老师介绍的有关学校的内容可以不听,但要结合自身的需求问一些个性化、针对性强的问题,比如有考生对南京大学的天文学专业感兴趣,就可以针对这个专业提问一些天文学专业往年的录取分数、专业培养要求、以后的就业形势等。通过和招生老师的交流,考生可以直接获得自己所需要的有关高校或者专业的信息,提高信息获取的效率。

“坑”三:不能转专业的高校不能选

由于高中和大学的学科教育存在很大的差异,进入大学之前很少有考生对于自己所学的学科有比较深入的了解,加之学习一个不适合自己的专业也令不少考生难以接受,所以很多考生和家长在志愿填报后仍然因担心专业被调剂而忐忑不安。这就让很多考生和家长将入学后转专业看作规避选错风险最好的救命稻草。在笔者参与的招生咨询中,会有90%的考生和家长会咨询转专业的相关的问题。考生和家长如此重视转专业的问题,大概也是缘于以下三点考虑:

一是兴趣爱好使然,担心自己不能被喜欢的专业录取,希望入校后能够再次拥有选择的机会;

二是害怕录取的专业并不适合自己,担心不能顺利完成学业;

三是如果不能录取到“热门”专业或者学校的特色专业,通过转专业还有弥补的机会。

事实上,即使一所高校允许进校后转专业,但并不是所有人入校后都能够拥有转专业的机会,不同高校对于转专业的规定、时间以及考生成绩等方面的要求也不尽相同,有的学校转专业的比例比较高,有的则比较低;有的高校对学生在校成绩要求较高,有的则要求一般。通过对学生的追踪考评,笔者发现有相当一部分被调剂到其他专业的考生在入学后经过一段时间的学习,会对自己学习的专业产生兴趣,进而放弃最开始希望转专业的想法。

“坑”四:填志愿,把此“兴趣”当彼兴趣

在选择专业时,志愿指导专家经常鼓励考生结合自己的兴趣去选择,但有些考生却表示自己按兴趣选了专业,结果并不满意,不只专业没有学好,最后兴趣也没了。这种现象为考生和家长提出了一个新的问题——如何识别自己的兴趣?不少高中生在兴趣识别时往往认为高中时成绩比较好的科目就是兴趣所在,但高中时学习的科目对应的往往是大学里基础学科的专业,感觉上也比较宏观。

还有一部分考生的兴趣来源于影视作品或现实生活中的高科技终端产品,笔者曾接到过一位家长的咨询,“孩子喜欢机器人,人工智能方面,报你们学校哪个专业比较合适?”这个问题很难回答,本科教育在学科层面仍然是基础教学,而高科技终端产品已经到了应用层面,并且往往是多学科交叉的复合体,比如说社会上流行的苹果手机,有些人喜欢是因为它的操作系统,有些人喜欢是因为它的屏幕和镜头,有些人喜欢是因为它的工业设计,有些人喜欢是因为它的市场营销,你又是因为它的哪项特点而喜欢?

考生结合自身的特点和需求选择专业是志愿填报时一项非常重要的工作,而且按照兴趣选择专业对于本科志愿填报也是很有必要的,只不过关键在于考生要能够准确识别自己的兴趣所在,高考直通车在此给大家三个建议:

一是拆分你的复杂“兴趣”,找到其中与本科专业直接相关的内容;

二是找一些职业规划、性格分析的工具,认识清楚自身的需求和特色,在本科专业中找到与自己契合度最高的方向;

三是选择科类齐全的综合性大学,延展性高的基础学科专业,通过大学阶段的学习了解,再有目的地进入有利于自身发展的具体方向。

获东京奥运会直通门票?

在刚刚结束的东京奥运会资格赛第三场比赛中,中国女排兵不血刃,以3-0战胜土耳其队,从而顺利获得一张直通奥运女排决赛的宝贵门票。 中国队首发阵容: 主攻朱婷、张常宁,副攻颜妮、袁心玥,接应龚翔宇,二传丁霞,自由人王梦洁。第一局,中国队过网击球0-1,土耳其发球失误1-1,张常宁扣球得分2-1,张常宁扣球得分3-1,土耳其扣球3-2,朱婷一传失误3-3,颜妮扣球4-3,张常宁拦四一5-3,土耳其扣球出界6-3,土耳其扣球6-4,张常宁扣球被拦6-5,张常宁吊球7-5,袁心玥探头球8-5,技术暂停。龚翔宇发球,土耳其得分8-6,张常宁扣球得分9-6,土耳其得分9-7,袁心玥背飞10-7,朱婷扣球11-7,土耳其得分11-8,土耳其扣球踩线12-8,土耳其得分12-9,朱婷得分13-9,土耳其扣球界外14-9,土耳其暂停。 朱婷发球,土耳其得分14-10,龚翔宇得分15-10,土耳其扣球出界16-10,技术暂停。中国队发球,土耳其得分16-11,朱婷扣球界外16-12,土耳其得16-13,土耳其得分16-14,中国队暂停。 土耳其发球,张常宁扣球17-14,丁霞打探打探18-14,土耳其得分18-15,土耳其发球出界19-15,土耳其得分19-16,朱婷扣球20-16,朱婷得分21-16,丁霞暴扣22-16,土耳其暂停。 中国队袁心玥发球下网22-17,朱婷吊球23-17,土耳其得分23-18,颜妮背快24-18,土耳其扣球界外,中国队1-0领先。第二局朱婷后三进攻1-0,颜妮拦网2-0,土耳其得分2-1,颜妮快攻3-1,土耳其扣球出界4-1,土耳其得分4-2,袁心玥得分5-2,土耳其扣球界外6-2,土耳其暂停。 中国队发球,土耳其扣球6-3,龚翔宇得分7-3,袁心玥背快8-3,技术暂停。土耳其扣球失误9-3,朱婷拦网10-3,土耳其得方10-4,土耳其得分10-5,朱婷扣球11-5,朱婷打探打探12-5,土耳其得分12-6,土耳其发球出界13-6,土耳其得分13-7,龚翔宇扣球14-7,朱婷发球得分15-7,张常宁得分16-7,技术暂停。 龚翔宇拦网得分17-7,土耳其暂停。张常宁拦网18-7,土耳其得分18-8,土耳其发球下网19-8,颜妮发球出界19-9,袁心玥拦网20-9,朱婷后排吊球21-9,土耳其得分21-10,土耳其发球出界22-10,土耳其扣球出界23-10,张常宁发球失误23-11,朱婷拦网24-11,袁心玥发球下网24-12,土耳其发球下网25-12,中国队2-0领先。第三局,朱婷扣球1-0,土耳其得分1-1,张常宁得分2-1,土耳其得分2-2,土耳其发球失误3-2,张常宁拦网4-2,土耳其得分4-3,土耳其发球得分4-4,张常宁进攻5-4,土耳其后攻5-5,土耳其发球得分5-6,土耳其扣球6-6,颜妮快攻7-6,朱婷单人拦网8-6,技术暂停。中国队发球,朱婷扣球出界8-7,龚翔宇扣球被拦8-8,朱婷扣球9-8,颜妮快攻10-8,土耳其扣球失误11-8,土耳其得分11-9,朱婷扣球12-9,张常宁得分13-9,土耳其得分13-10,张常宁扣球14-10,土耳其得分14-11,土耳其打探头14-12,土耳其探头14-13,土耳其发球下网15-13,张常宁重扣16-13,技术暂停。 龚翔宇发球,张常宁拦网17-13,龚翔宇进攻18-13,土耳其暂停。 龚翔宇发球,土耳其扣球得分18-14,袁心玥背快19-14,张常宁发球得分20-14,土耳其得分20-15,朱婷扣球21-15,土耳其暂停。 中国队发球,丁霞扣球22-15,土耳其得分22-16,土耳其得分22-17,朱婷得分23-17,土耳其得分23-18,土耳其发球出界24-18,朱婷发球直接得分25-18,中国队取得第三局比赛的胜利,大比分3-0战胜土耳其,取得东京奥运会女排决赛的直通门票。祝贺!????

朱婷20分冠全场,其中27扣15中,拦网3分、发球2分,张常宁16分,18扣11中,袁心玥和颜妮各6分,龚翔宇5分,丁霞3分,土耳其卡拉库尔特15分。

发布于 2023-04-04 12:30:02
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